教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会召开第三次全体会议
发布时间:2020-12-24 浏览次数:0次
12月21日,教育部医学人文素养与全科医学教学指导委员会(以下简称教指委)召开了第三次全体委员会议,鉴于疫情防控的要求,会议采取线上会议的形式进行。主任委员翟海魂,副主任委员张大庆、张勤、路孝勤、段志光、于晓松、郭宏伟、王诗忠、卢祖洵,秘书长傅英会以及42名委员或委托代表参加会议。
会上,2020年重点工作牵头委员分别就设立专项研究课题、医学人文线上教育现状调研现状、全科医学线上教育现状调研现状、医学史青年骨干教师研修班举办、全科医学师资培训情况、医学人文教育教学现状调研、全科医学教育教学现状调研开展情况等进展情况进行汇报。
汇报结束后,全体委员以“回顾总结2020年重点工作和谋划2021年重点工作”为主要内容开展讨论。
最后翟海魂主任委员进行了总结发言。他指出:2019年12月21日在太原召开全会以来,全体委员按照教育部党组的工作部署,同心同德,实施教指委的发展构想,教指委各项工作有序推进。2020年教指委取得了许多新的成绩,实属不易,2021年教指委在工作中还将面临许多新情况、新问题、新挑战。2021年教指委的工作总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,围绕教育部党组中心工作,坚持问题导向和目标导向,聚焦课程类教指委的主业,围绕两类课程建设,设立高水平的研究项目,推动产出高质量研究成果、咨询意见,打造一批优秀的师资培训项目,坚持“量力而行、尽力而为、好字当头、办好实事”的原则,办实事,全面推动教指委的规划构想落实落地。